4月4日，“方寸之间”篆刻艺术体验活动在曼松德孔院举行。参加泰国教育部基教委本土教师培训的教师和孔院周边汉语教师50余人参加了活动。经过此前五课时的学习训练及创意制作，本土汉语教师们独立完成了篆书书法作品，并加盖自己篆刻的印章。akJ国家汉办驻泰国代表处
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学员欣赏“篆刻“印章akJ国家汉办驻泰国代表处
书写篆书是进行篆刻艺术创作的基础。因此，体验活动分篆书书法和篆刻技法两部分进行。孔院教师引领泰国本土教师观察临摹“篆书”书法作品，讲解篆书特点及笔法。泰国本土教师在反复临摹练习的基础上，创作出“大同、师德、家邦、在水一方”等篆书书法作品，字里行间充溢着篆书的古朴意味。akJ国家汉办驻泰国代表处
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孔院教师指导“篆书”笔画akJ国家汉办驻泰国代表处
篆刻技法课堂上，孔院教师从“方寸之间”这一主题切入，讲解中国篆刻印章艺术的相关知识，带领泰国教师欣赏“名章”、“斋馆章”以及“成语章”、“花押章”、“生肖章”，现场演示篆刻艺术，从描形到刻制、修整的整套艺术过程。参加活动者聚精会神，在与孔院教师一问一答间，慢慢领会篆刻艺术这一传统文化的定义、起源、发展以及分类，并实战操作，动手篆刻自己的印章，用各自完整的书画作品交出满意的答卷。akJ国家汉办驻泰国代表处
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部分参与者展示自制印章akJ国家汉办驻泰国代表处
参与活动者热情高涨，与孔院教师频频互动。来自泰东北地区莫达汉学校的明金月老师（Kingkaew Mitwichan）高兴地告诉我们：参与汉语教学三十年，第一次体验篆刻艺术，让我对中国文化更加喜爱了。这次培训很有意义，我永远也不会忘记。来自Ratchanantajarn Samsenwittayalai2 学校的荀平育老师（Gulawadee Boonsompop）说：本来我以为书法是枯燥乏味的，但是经过这次篆刻艺术体验活动，我知道了中国文字的演变过程，认识了“篆书”这一图画文字。在一笔一划的文字描绘中，在“方寸之间”的细心刻画中，我长了学问。我会让我的学生学习中国篆书和篆刻，增加他们学习汉语的乐趣。 akJ国家汉办驻泰国代表处
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学员展示书法作品akJ国家汉办驻泰国代表处
王玮教授表示，篆刻艺术是中国传统文化中一颗璀璨的明珠，诗、书、画、印是中国书画的“四绝”。曼松德孔子学院作为曼谷市教育局授予的“泰国本土教师培训基地”，会持续不断地将中国的优秀文化传播到泰国，构筑中泰文化交流的桥梁。akJ国家汉办驻泰国代表处 |
