8月29日，川登喜皇家大学（Suan Dusit Rajabhat University）素攀孔子学院举办汉语教学讨论会，来自泰国中西部地区30余所院校的40余名中国和泰国本土教师参加了本次教学讨论会。AFw孔子学院总部驻泰王国代表处
讨论主要围绕课堂管理、教学延续性和教材三大主题进行。目前在泰国从事汉语教学的主要师资力量有汉办汉语教师志愿者、各校自聘中国教师、本土汉语老师。对于非本土汉语教师来说，课堂管理一直是个大难题，又尤其是对于初到泰国，没有泰语基础的老师。对此，素攀孔子学院公派教师陆华博士表示，课堂管理并非是粗暴的课堂控制，而是师生一起营造出健康的课堂环境。她认为，课堂管理不单单是通过奖励和惩罚来实现，课堂游戏和中国文化活动也是很有效的课堂管理手段。AFw孔子学院总部驻泰王国代表处
AFw孔子学院总部驻泰王国代表处
陆华教授发言AFw孔子学院总部驻泰王国代表处
针对非本土汉语教师流动性大，汉语教学延续性差的特点，与会人员讨论总结出，泰国还没有专门的汉语教学大纲，都是借鉴英语教学大纲进行，而在实际操作中，各校的师资力量、教学对象、教材都不一致，一旦汉语教学人员发生变动，教学又得从头开始。与会人员经讨论达成共识：根据学生情况选定教材、制订教学计划并严格执行；针对各个教学班，建立汉语教学档案；此外，还要把汉语教学与汉语考试作有益衔接，如，HSK、HSKK、YCT等等。AFw孔子学院总部驻泰王国代表处
AFw孔子学院总部驻泰王国代表处
讨论会现场AFw孔子学院总部驻泰王国代表处
目前，在泰汉语推广中的汉语教材除了《泰国人学汉语》《跟我学汉语》《新实用汉语课本》等一批已进行泰国本土化的汉语教材，泰国许多学校也采用自编教材。教材选择要根据学校的教学对象情况进行。陆华博士介绍说，素攀孔子学院的汉语教学对象有大中小学及社会人士，针对小学汉语学生者，学院采用图文并茂、生动有趣的《快乐汉语》和自编教材《汉语泰好玩》；针对中学生，学院采用《体验汉语》，而大学生和高级汉语学习者则选用《汉语教程》，素攀孔子学院现开设针对社会团体的汉语培训班包括旅游区僧侣培训班、公务员汉语教学班、公众汉语培训班、酒店员工汉语培训班，分别选用《无忧汉语系列》自编教材进行教学，教学效果良好。AFw孔子学院总部驻泰王国代表处
素攀孔子学院中方院长张秀娥表示，一线汉语教师之间的教学交流有利于教学同行之间互通有无、取长补短，把握汉语教学发展趋势，推广教学成功经验。本年度，素攀孔院已先后开展合作学校汉语教师培训、优秀示范课大赛、汉语课堂管理论坛、教具大赛、教案大赛、自编教材观摩推广活动十余次，参会教师达2000人次，目前，素攀孔子学院在本土教师培训和汉语教材推广方面取得优良的效果，赢得各汉语教学院校的一致认可。AFw孔子学院总部驻泰王国代表处
AFw孔子学院总部驻泰王国代表处 |
