6月24日，川登喜大学（Suan Dusit University）素攀孔子学院一行4人前往素攀府四所乡村中学开展汉语教学调研工作，深入了解其汉语教学现状及需求，以期提高合作学校汉语教学水平。Bes国家汉办驻泰国代表处
在素攀府与信武里府交界处的班农达高小学是一所地地道道的乡村希望小学，班农达高村周围村民的小孩都到该校学习，然而从幼儿园到小学六年级学生一共也才102人。据悉，该校唯一的外籍老师便是素攀孔院派去的汉语实习教师。素攀孔院于2013年开始与该校开展汉语教学合作，已陆续有7位汉语教师来此任教。该校校长表示，汉语教师的到来让该校学生们在学习汉语的同时能够开阔视野，三年来，她明显感受到了学生的变化。Bes国家汉办驻泰国代表处
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观摩课堂教学Bes国家汉办驻泰国代表处
在素攀府通可利中学，素攀孔院老师们首先观摩了汉语实习教师的一堂汉语课。每个班的学生都不到30人，乡下的学生普遍比城里的学生听话、好学。然而，汉语实习教师严雅娴表示，学生都没有教材，学校也没有教学大纲，因此老师上课内容自由度较高。但是另一方面却影响了该校的汉语教学进展。了解到该情况，素攀孔院教师与该校教务处主任沟通让实习汉语教师提交学校汉语教学大纲，以便今后汉语教学的衔接。Bes国家汉办驻泰国代表处
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与班农达高学校教师交流Bes国家汉办驻泰国代表处
素攀三烹县的通菲中学虽然学校规模不大，初一至高三学生不到150人，但其校长威洛先生对汉语教学尤为重视。为了让该校汉语教学更顺利地开展，他专门为该校开设了中文教室，连汉语实习教师住的宿舍都是全校老师中最好的。他表示，通菲学校地处偏僻，交通不便，因此必须营造一个舒适的教学与生活环境让汉语教师安心教学。Bes国家汉办驻泰国代表处
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与通菲学校校长交流Bes国家汉办驻泰国代表处
乡村学校汉语教学基础薄弱，然而学生好学；交通不便，汉语实习老师却在这感受到了真正的泰国人民的善良淳朴；乡村学校需要更多走向外面的世界的机会，汉语教学的深入给这些泰国乡下的学生们开了一扇通往世界的窗。Bes国家汉办驻泰国代表处
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同通可利学校教师座谈Bes国家汉办驻泰国代表处
根据此次调研中发现的问题，素攀孔院今后将加强对基础薄弱学校的汉语教学管理，规范课程设置、制定相应的教学大纲及教学计划，进一步做好前一任教师与后一任教师的教学衔接工作，提高教学效率，使学生的汉语水平能够稳步提高。Bes国家汉办驻泰国代表处
（编辑：张唐凌）Bes国家汉办驻泰国代表处
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