“现在是必答题，请第一组1号回答。”我抽出一张写有拼音字母“er”的卡片。“Ni an wa yang rai ka（怎么读）？”Jy4国家汉办驻泰国代表处
“An wa ‘er’ka（读作‘er’）。”一个聪明伶俐的小姑娘回答道。Jy4国家汉办驻泰国代表处
“Ok。回答正确，加十分！”Jy4国家汉办驻泰国代表处
……Jy4国家汉办驻泰国代表处
“现在是抢答题，……”Jy4国家汉办驻泰国代表处
“第三个环节请各组选手抽题回答……”Jy4国家汉办驻泰国代表处
“最后一个环节……”Jy4国家汉办驻泰国代表处
这是我的中文“凉假班”的结业考试——汉语知识竞赛的现场。教室的墙上贴着学生们拼成的中国政区版图和五颜六色的剪纸，白板上方挂满了作为奖品的中国结和用于抽题的气球，学生们三人一组分成五个小组整齐地排坐在教室里，摩拳擦掌，跃跃欲试……热闹而有趣的比赛甚至吸引了两个英语老师参加。Jy4国家汉办驻泰国代表处
竞赛给我的中文“凉假班”画上了一个圆满的句号。为期十天的中文“凉假班”，繁忙并快乐着，跟学生们说“明天没有课了，我们下学期再见”的时候，心里有很多感慨，我看到几个很乖的小女生脸上写满了不舍。Jy4国家汉办驻泰国代表处
一Jy4国家汉办驻泰国代表处
第一个学期结束了，漫长的假期紧随而至。我的心情也卸下了武装，换上了悠闲和自在。现在是泰国的凉季，假期也被冠以“凉假”的名字。10月1日－22日是我所在的学校PluakDeang Pittayakom中学的凉假。老师问我假期怎么过。说实话相比整天待在宿舍里补充睡眠，我更希望过一个有意义的假期。今年是我们学校开设中文课的第一年，学生们都是刚刚接触汉语。想起平时跟同学们聊天的时候，总听大家说带学生去哪里哪里参加汉语比赛什么的，而我的学生跟几乎所有的汉语比赛都无缘；而且我们学校是一所乡镇中学，家长们也不会额外拿出钱让自己的孩子去上昂贵的语言培训学校，所以他们学习汉语的机会很少。于是我打算利用假期，给学生们制造一点儿学习汉语的小环境。Jy4国家汉办驻泰国代表处
将想法跟老师说了以后，老师答应腾出学校仅有的一间多媒体教室让我用，并帮我宣传招生。我呢，就利用其他学科考试的一周时间着手准备我的课程了。Jy4国家汉办驻泰国代表处
最麻烦的是编教材。《体验汉语》跟较散漫的泰国学生是很合拍的，而我的凉假班招的都是学习热情高、成绩较好的学生，《体验汉语》就有点儿不适用了。在Rayong的大小书店转了一圈后，我以泰国出版的一本《Chinese for Beginners》为蓝本，自己动手编选了一本教材。教材共五课，分别为“你叫什么”、“他们是谁”、“明天星期几”、“这件衣服多少钱”和“你喜欢中国菜吗”。每课包括语音练习、生词、会话、练习、小活动几部分。刚开始的时候，我并没有意识到编教材是个费时间的活儿，于是标拼音、插图片、设计版式，将第一课做得很精美，结果一个星期过去了，到正式开课的时候，我的教材仅仅完成了一课。而且由于使用了太多的图片和版式，等到复印的时候，复印机不堪重负，中途老闹罢工，复印室的老太太冲我直皱眉头。Jy4国家汉办驻泰国代表处
剩下的四课，我只好头天下午编第二天印出来发给学生，除了编教材，还得搜集下载上课活动用的资料，所以很多时候都是夜里一两点钟才睡，煞是辛苦。Jy4国家汉办驻泰国代表处
再就是调试教室的多媒体设备。这个全校唯一的多媒体教室，平时用来上英语课，除了休息时间放放歌曲，这个教室是被当作普通的教室来用的。电脑上已经落满了厚厚一层灰尘。打开电脑，心里凉了半截——连系统都没装。于是我打算直接装中文系统。可是钻桌子、爬椅子检查了半天，发现主机上连个插光盘的地儿都没有——这都哪个年代的电脑呀。后来征得老师同意，我把办公室的电脑拆了，搬到教室用。鼓捣了半天，我这个电脑盲，竟然把显示器、主机、大屏幕、投影、音响各个线路接通了！看到大屏幕上清晰地显示出系统的启动画面，我拍着满身的尘土，为自己创造的“奇迹”激动了半天……Jy4国家汉办驻泰国代表处
二Jy4国家汉办驻泰国代表处
10月1日，大家都在享受假期，我的凉假班开课了。Jy4国家汉办驻泰国代表处
九点上课。我数了数到课的人数，十八，两个男生。可报名表上的序号显示到四十。唉，当初报名的时候我还担心学生太多我教起来不方便呢，这下可好……不过小班教学的愿望倒终于实现了！Jy4国家汉办驻泰国代表处
学生们很乖，课堂上出现了我一个学期从未体验过的安静。我第一次尝到不用大喊大叫维持秩序，而是一环扣一环地将我的教案贯彻到教学中的乐趣。Jy4国家汉办驻泰国代表处
然而刚开始讲课就出问题了，教室里的电脑不能显示中文，我在自己的电脑上做好的ppt上的汉字都显示不出来！早知道我就直接插入艺术字了！现在怎么办呀？Jy4国家汉办驻泰国代表处
我急得直冒汗，不得已只好调整教学内容，第一天先复习上学期学过的拼音。前两节课我将汉语拼音分成四部分领学生复习，每部分复习完了之后都紧跟一段与之相关的四句儿歌加以巩固。所有字母复习完了，儿歌学生们也会读了。于是最后一节课我组织学生进行“儿歌朗诵比赛”，优胜的小组发给中国结作为奖品。Jy4国家汉办驻泰国代表处
学生的表现真让我惊喜——这些平时连个句子都说不全的学生，竟然能完整地朗诵一首儿歌了！尤其是仅有的两个男生，上课听得特别认真，朗诵时发音、声调都很准确，让我对他们刮目相看——谁说男生学习语言的能力不如女生了！而且他们还喜欢拉着我聊天，自觉地去用汉语表达。我心想，上学期我真是太粗心了，这么有学习热情的学生我竟然没发现……第一天就有如此的成就感，我对接下来的教学就有信心了。上课之前我还担心学生们会不会认真学呢，毕竟是假期，这么小的孩子，不想着玩才怪呢。Jy4国家汉办驻泰国代表处
课间休息的时候，学生们纷纷出去买来果汁、糖果和零食送给我。一边嚼着塞满了嘴巴的ka nong（泰国的甜食），一边磕磕绊绊地跟学生聊天，我真是嘴里甜，心里更甜呀！ Jy4国家汉办驻泰国代表处
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让学生们体验中国文化也是凉假班的重要内容。来之前准备的民乐磁带、京剧CD和下载的卡通这时都派上了用场。每天课间或者离下课还有半个小时的时候，我都会安排一个体验中国文化的小环节，或者跟学生一起听听民乐，或者教首简单的中国歌曲，或者欣赏一下京剧戏曲……Jy4国家汉办驻泰国代表处
学完第一课“你叫什么”的时候，我跟学生们一起玩“拼图游戏”——拼中国地图。因为第一课的会话中出现了“中国”、“中国人”、“泰国”、“泰国人”等词汇，我趁机挂起带来的中国地图，让学生们认识中国版图的形状。熟悉之后，我们开始玩拼图游戏。准备工作同样很费功夫。我从网上下了中国地图，然后放大打印出来，用复写纸描在硬纸板上，水彩笔上色，沿着省区的轮廓剪下来，最后在每个省区的背面按照顺序标上拼音字母——学生们只要按照字母的顺序来拼，就能在最短的时间内完成拼图。这样，学生们在玩拼图游戏的同时可以复习汉语拼音，寓教于乐。我用一个下午的时间做了五幅这样的拼图，学生们分成五个小组进行拼图比赛。一提做游戏，学生们就来劲儿，不过把中国地图拼合完整还是花了他们不少时间。Jy4国家汉办驻泰国代表处
以后的课程中，我还教学生简单的剪纸、简易的太极拳，虽然剪纸只完成了一个最普通的窗花和一个四只青蛙的连环，太极拳也仅学了三式，但我对自己还是很满意。在十天的时间里除了学汉语，还让学生浅尝了丰富的中国文化，我确实付出了不少努力。就拿太极拳来说吧，我就是利用晚上的时间对着电脑一式一式地学完了前八式，现炒热卖地教给学生的。难得的是，学生们都兴致勃勃，非常配合，在结业考试——知识竞赛的最后一个环节“中国文化才艺展示”，他们纷纷亮出从我这里学的绝活，唱歌的唱歌，剪纸的剪纸，打拳的打拳，煞有介事，有模有样，让我深感欣慰。Jy4国家汉办驻泰国代表处
最后一课是“你喜欢中国菜吗？”学完之后，我的中文凉假班也要结束了。我邀请全部十八名学生到我家一起包饺子吃。学生们可谓发挥了自己的创造力，将饺子包成了各种各样的形状，虽然最后饺子都粘到了一起，我不得不用刀横切三下变成了蒸春卷，大家还是吃得津津有味；虽然我的房子被搞得一团糟，我也还是很开心——用心去做一件事的时候就会有这样的感觉。 Jy4国家汉办驻泰国代表处
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刘洋Jy4国家汉办驻泰国代表处
山东大学毕业，任教于PluakDeangPittayakom中学Jy4国家汉办驻泰国代表处
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